«Затверджено»

Наказ директора

Любомльського професійного ліцею

___________________Дутко В.М.

_____ серпня 2020 року

Система управління охороною праці

в Любомльському професійному ліцеї

Система управління охороною праці (СУОП) у ліцеї є частиною загальної системи управління навчально-виробничим процесом , яка сприяє запобіганню нещасним випадкам та професійним захворюванням , а також неьезпеці для третіх осіб, що виникають у процесі виробничої діяльності , навчання і включає в себе комплекс взаємопов’язаних заходів на виконання вимог законодавчих та нормативно-правових актів з безпеки життєдіяльності та охорони праці.

Система управління охороною праці (СУОП) у ліцеї має передбачати підготовку, прийняття та реалізацію заходів щодо здійснення організаційних, технічних, санітарно-гігієнічних та лікувально – профілактичних заходів , спрямованих на збереження життя, здоров’я та працездатності працівників та учнів у процесі їх трудової та навчально-виробничої діяльності .

Виходячи їз загального визначення СУОП як підсистеми загальної системи управління навчання , можна визначити її основні функції:

Організація ї координація робіт (обов’язки , відповідальність, повноваження керівників різного рівня, осіб, які виконують роботи)

Облік, аналіз та оуінка ризиків

Планування показників стану, умов та безпеки праці.

Метою впровадження СУОП в ліцеї є більш повне, чітке та дієвіше виконання основних завдань управління охороною праці:

Навчання працівників безпечним методам праці та пропаганди питань безпеки праці.

Забезпечення безпеки технологічних процесів, виробничого устаткування, будівель та споруд.

Нормалізація санітарно0технічних умов праці.

Забезпечення працівників та учнів засобами індивідуального захисту.

Забезпечення оптимальних режимів праці та відпочинку.

Організація лікувально-0профілактичного обслуговування.

Професійний добір працівників окремих професій удосконалення нормативної бази з питань охорони праці.

Отож, важливо відмітити те, що для виконання ефективної та злагодженої реалізації вищевказаних функцій СУОП повинна бути організована таким чином, щоб здійснювалось адекватне та постійне управління усіх фауторів , що впливають на охорону праці. Орієнтуючись на проведення дій для запобігання небезпечним ситуаціям, СУОП має містити документально оформлену методику управління, конфігурацію системи , яка описує порядок дій керівництва при виникненні необхідності змін у структурі та взаємозв’язків між її ланками.

Після завершення стадії розробки , колегіального обговорення та, у разі потреби, доопрацювання СУОП ліцею повинна впроваджуватись в дію наказом директора ліцею.

Слід відмітити, шо для розробки і впровадження СУОП у Любомльському професійному ліцеї було створено координаційну групу під загальним керівництвом директора ліцею за участі заступника директора , завідувачів відділами, інженера з охорони праці , старшого майстра та голови профкому.

На координаційну групу було покладено такі обов’язки:

Визначення переліку міжгалузевих та галузевих актів з охорони праці, що стосуються навчальної та господарської діяльності ліцею,

За дорученням директора спільно з профкомом готує подання загальним зборам колективу про діяльність , створення і кількість та персональний склад комісії з охорони праці. Розробляє положення про їх роботу.

Так як керівник навчального закладу повинен очолювати роботу з управління охороною праці та нести безпосередню відповідальність за її функціонування в ліцеї , та СУОП в Любомльському професійному ліцеї, він здійснює такі функції:

Спільно з колективом укладає колективний договір та один раз на рік звітує колективуц про його виконанняна зборах трудового колективу.

Використовує інформацію про стан охорони праці в ліцеї при розгляді та затвердженні заходів щодо покращення існуючого стану безпеки праці учасників навчально-виховного процесчу.

Призначає комісію по розслідуванні нешасних випадків , затверджує акт розслідування.

Між заступниками директора обов’язки упраління охороною праці розподілені наступним чином:

Завгосп забезпечує :

Експлуатацію і утримування територій , будівель, споруд у відповідності вимогами техніки безпеки і виробничої санітарії.

Безпечний рух людей і транспорту територією навчального закладу.

Безпечну експлуатацію вентиляційного обладнання , проведення періодичних аналізів повітряу всіх приміщеннях на вміст шкідливих речовин.

Регулярне проведення дезинфекційних робіт згідно з діючими правилами.

Перевірку контуру заземлення електроустановок , опір ізоляції електропроводів , електрообладнання згідно з діючими правилами експлуатації електроустановок.

Одержання дозволу технічної інспекції , органів санітарного і пожежного наглядів на введення в експлуатацію збудованих і реконструйованих будівель і споруд.

Розслідування і складання вктів і звітів про нещасні випадки, пов’язані з виробничо-господарською діяльністю в ліцеї , а також проводити інструктажі з охорони праці з працівниками, перевіряє їх знання та оформляє в журналі.

Заступник директора з НВР забезпечує:

Виконання постанов, розпоряджень , наказів МОН України з питань охорони праці.

Створення здорових і безпечних умов праці , відпочинку та проживання у гуртожитку.

Шорічне розроблення договору з охорони праці між між дирекуією та учнівським колективом.

Своєчасне розслідування нещасних випадків , пов’язаних з позакласною роботою і вжиття заходів по усуненню причин, що викликали нещасний випадок.

Виконання учнями правил та вимог інструкцій з охорони праці під час проведення позакласної роботи.

Заступник директора з НВР забезпечує:

Виконання постанов, розпоряджень , постанов та наказів МОН України з питань охорони праці.

Виконання викладачами, зав. майстернями і кабінетами заходів , включених в угоду з охорони праці.

На методиста Любомльського професійного ліцею покладено обов’язки забезпечення виконання організаційних заходів по створенню здорових та безпечних умов праці під час проведення навчальних занять з учнями в кабінетах теоретичного навчання,лабораторіях і контролю , надання методичної допомоги керівникам предметних гуртків зпитань створення безпечних умов праці, запобігання травматизму і інших нешасних випадків.

У Любомльському професійному ліцеї забезпечення підготовки управлінських рішень щодо функціонування СУОП здійснюється інженером з охорони праці.

Згідно даної системи управління на нього покладені обов’язки щодо:

Координації робіт керівників підрозділів по розробці та впровадженні нормативних актів та заходів з охорони праці.

Організації розробки (перегляду) інструкцій з охорони праці.

Проведення вступного інструктажу з охорони праці для працівників та учнів.

Здійснення планування робіт з охорони праці.

Забезпечення контролю рівня шкідливих або небезпечних факторів , та вжиття заходів для попередженняїх впливу на здоров’я працівників та учнів.

Старший майстер ліцею бере безпосередню участь у в оперативному контролі за станом охорони праці, а також безпосередньонесе відповідальність за стан виробничого навчання і виробничої практики учнів , рівень їх професійної підготовки та стан збереження навчпльно-виробничого обладнання , забезпечення безпечних умов праці та безпеки життєдіяльності під час виробничого навчання та практики учнів. Старшим майстром здійснюється контроль виробничих навчань , дотримання норм та правил охорони праці та безпеки життєдіяльності та проводиться профілактична робота щодо запобігання травматизму серед учнів.

Слід відмітити, що в організаційних заходах, що забезпечують функціонування СУОП у Любомльському професійному ліцеї передбачено вплив профспілкового комітету , шо здійснює постійну роботу як консультативно-дорадчий орган захисту законних прав та інтересів працівників та учнів ліцею у сфері охорони праці. Профспілковий комітет також здійснює контроль дотримання норм законодавства з питань охорони праці та узгоджує шляхом консультацій трудового та учнівського колективів з директором ліцею щодо вирішення питань у сфері охорони праці.

Загалом , дана система управління побудована так, шоб керівник аналізуючи інформацію про стан охорони праці в стуктурних підрозділах ліцею , приймав рішення, спрямовані на підвищення рівня безпеки праці , які б опреативно втілювались в роботу . Дієве упраління охороною праці досягається при впровадженні різних видів та рівнів контролю за станом охорони праці та функціонування СУОП. Адже будь-яка система управління може надійно функціонувати лише за наявності певної своєчасної та достовірної інформації про стан об’єкта управління . і одержати таку інформацію про стан охорони праці, виявити можливі відхилення від норм безпеки , а також перевірити виконання планів та рішень можна тільки на підставі регулярного та об’єктивного контролю. У СУОП Любомльського професіного ліцею використано усі основні форми контролю за станом охорони праці в рамках навчального закладу. Це і оперативний контролб, і відомчий контроль, що проводиться службою охорони праці навчального закладу, і адміністративно-громадський багатоступеневий контроль.

В цілому слід сказати , що за допомогою впровадження СУОП вдалося покращити координацію управління охороною праці , а також створити чіткий механізм взаємодії усіх ланок управління охороною праці.